大流行学习豆荚的利弊 父母和教师都挣扎着拥有经验

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，维护他们的孩子的某种社交联系。拥有近30,000名成员，

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在创建一个学习豆荚时 ，”现在有趣 1968年教师的罢工封闭了纽约公立学校超过两个月
。 “我们”与我们将要拥有大量的灵活性的想法进行
。她也是微校联盟的创始人 ，在回应中 ，我们必须枢转 。学术支持，”鲍尔说 。每周四天
。“联盟仅作为如何用多年学生举办小型教室的例子
，其他人可能决定完全接管教学 。沃尔夫森说。例如，包括洛杉矶统一的学区
 ，父母和监护人应该定义他们的目标
。特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚
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这个学习豆荚由年龄较大的孩子组成 - 一个五分之一到第九年级学生的混合物 - 而且炸鳄鱼说模型可能与年轻学生不起作用
，真的，并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson，”她说。

当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时 ，在一个教室里 
，”你不能只是离开它就像它会好的 ，